Digitale geletterdheid in het (voortgezet) speciaal onderwijs

Voldoe vóór schooljaar 2027-2028 aan de nieuwe kerndoelen, met een aanpak die past bij jullie school. Vanaf 1 augustus 2027 zijn de kerndoelen wettelijk verplicht. Wij helpen scholen met visie, beleid, leerlijn, lesmateriaal en trainingen. Kortom alles wat je nodig hebt en in jullie tempo

Na de nulmeting weten jullie precies waar de school staat: kosteloos & vrijblijvend. 

Leerling Digitale Geletterdheid

Wat speelt er in het speciaal (voortgezet) onderwijs?

Eén klas, veel niveaus

Nergens lopen de niveaus zo uiteen als in het speciaal onderwijs. Binnen één groep zitten leerlingen die digitaal al heel vaardig zijn naast leerlingen voor wie inloggen misschien al een stap is. Differentiatie is hier geen extra, maar de kern van je werk. De kerndoelen digitale geletterdheid gelden ook voor jullie, maar de weg ernaartoe ziet er per leerling anders uit. Een nulmeting helpt je in kaart te brengen waar het team staat, zodat je per ontwikkelingsperspectief gericht kunt aansluiten.

Verschillende uitstroomprofielen, verschillende doelen

Digitale geletterdheid betekent iets anders voor een leerling die doorstroomt naar vervolgonderwijs dan voor een leerling die toewerkt naar de arbeidsmarkt of dagbesteding. De één leert programmeren en bronnen beoordelen, de ander leert veilig online betalen, een mail sturen aan een werkgever of zelfstandig een route plannen. Een doorlopende lijn in het (V)SO houdt rekening met die uitstroomprofielen, zodat elke leerling de digitale vaardigheden meekrijgt die bij zíjn toekomst passen.

Online weerbaarheid weegt extra zwaar

Leerlingen in het speciaal onderwijs zijn online vaak kwetsbaarder. Ze lopen meer risico op oplichting, groepsdruk via social media en ongewenst contact. Juist daarom is digitale geletterdheid hier niet alleen een vaardigheid, maar ook een vorm van weerbaarheid en veiligheid. Leren hoe je herkent wat nep is, wat je wel en niet deelt en bij wie je terecht kunt, is voor deze leerlingen van extra groot belang.

Onze producten voor het speciaal (voortgezet) onderwijs

Onze ervaren, bevoegde vakleerkrachten geven digitale geletterdheid op jouw basisschool, in heel Nederland en België. Leerlingen werken vanaf leerjaar 1 aan de kerndoelen, terwijl je team rustig opbouwt naar eigen invoering.

Volledige begeleiding bij het opstellen van visie en beleid, inclusief de implementatie van digitale geletterdheid als kernvak. Voor scholen die het in één keer goed willen aanpakken en voldoen aan de kerndoelen digitale geletterdheid.

Heeft jullie basisschool al een visie of beleidsplan? Dan focussen we op de uitvoering: een leerlijn op maat, afgestemd op leerroutes en uitstroomprofielen professionalisering voor je team en een beleidsplan. Zo verankeren we de kerndoelen digitale geletterdheid stevig in jullie curriculum.

Een online leerplatform waarmee je team in eigen tempo digitale vaardigheden opbouwt, van digitale didactiek tot AI en computational thinking. Onmisbaar om als basisschool grip te krijgen op de kerndoelen. Start met een gratis proeflicentie om te kijken of de inhoud aansluit.

Deze vier stappen neemt een school om digitale geletterdheid te implementeren in het onderwijs: de opstartfase, ontwerpfase, uitrolfase en verankeringsfase.

Zo helpen wij scholen vooruit

Om tegemoet te komen aan de visie, behoefte en doelstelling van jullie school wordt onderstaande ondersteuning geboden tijdens de verschillende fasen van het implementatietraject.

Onze aanpak:

Wij helpen onderwijsinstellingen een inspirerende en breed gedragen visie op digitale geletterdheid te formuleren, die richting geeft aan implementatie, draagvlak vergroot en dient als basis voor actie.

Wij bieden een op maat gemaakt implementatieplan om digitale geletterdheid effectief te implementeren in de school, in samenhang met het bestaande curriculum. De focus ligt op het ontwikkelen van een maatwerk leerlijn digitale geletterdheid en het geven van gericht advies voor de professionalisering van docenten, afgestemd op de visie van de school.

Wij bieden structurele ondersteuning bij de implementatie van digitale geletterdheid op school. Op basis van het implementatieplan en de leerlijn starten we met het aanbieden van lessen en begeleiden we het onderwijsteam bij de uitvoering.

Tot slot leggen we in het beleidsplan vast hoe de doelen worden bereikt met behulp van het vier in balansmodel, om zo digitale geletterdheid duurzaam te borgen op school.

Nulmeting digitale geletterdheid S(V)O

Wil je weten waar je school staat met digitale geletterdheid? Met onze nulmeting brengen we de digitale vaardigheden van het hele team in kaart. Je krijgt inzicht in wat al goed gaat en waar nog winst te halen valt én wat er nodig is om vóór 1 augustus 2027 te voldoen aan de kerndoelen. Een concreet vertrekpunt voor visie, beleid en implementatie.

nulmeting digitale geletterdheid van dé codeerschool voor het implementeren van het vak digitale geletterdheid in het curriculum op school

Wat zeggen onze klanten?

"De samenwerking heb ik als heel prettig ervaren!"

We hebben samen met het hele team visiebepaling gedaan, onder andere met het spel van het SLO. Het contact is fijn, iedereen neemt de tijd om met elkaar in gesprek te gaan. Wat ik vooral waardeer is hoe zij het onderwerp steeds terugbrengen tot de kern

default
Peggy Tholen

Brede School Noorderbreedte

"Van DG-druk naar DG-ondersteuningsgeluk"

Wanneer je voor toekomstbestendig onderwijs gaat maar je hebt op het gebied van digitale geletterdheid niet de nodige skills in huis…dan bel je dé codeerschool! Zij maakten voor ons een realistisch en haalbaar beleidsplan op maat. Wij gingen van DG-druk naar DG-ondersteuningsgeluk!

Ellen Brand van De Watermolen met Dé Codeerschool
Ellen Brand

De Watermolen

"Van grote meerwaarde voor onze school!"

Dé codeerschool zorgt bij ons al een paar jaar naar volle tevredenheid voor vaste leerkrachten digitale geletterdheid. Ze zijn écht onderdeel van het team! Er is veel flexibiliteit en ze zijn zeer oplossingsgericht. Ze zijn van grote meerwaarde voor onze school!

Tevreden klant Pieter Bosman van IKC het talent schrijft review over diensten Dé Codeerschool
Pieter Bosman

IKC Het Talent

"Dé codeerschool is een must voor iedere school!"

Alweer 2 jaar hebben wij lessen van docenten van dé codeerschool. Leerlingen krijgen écht nieuwe vaardigheden mee en leren op een andere manier kijken naar vraagstukken Ook is er differentiatie; iedere leerling komt tot zijn recht. Wat betreft digitale geletterdheid is dé codeerschool een must voor iedere school!

Dennis Brand De Spiegel & De Gouw
Dennis Brand

De Spiegel & De Gouw

Waarom nu beginnen?

Niet omdat het in 2027 moet. Maar omdat elke leerling nú al opgroeit in een digitale wereld die hun keuzes, denken en toekomst vormt.

De wereld wacht niet

Ook leerlingen in het speciaal onderwijs leven elke dag online: gamen, social media, AI-chatbots. Hoe eerder ze leren hoe het werkt, hoe beter ze zich kunnen redden en beschermen.

Elke jaargang telt

Elk schooljaar dat je wacht, is een groep leerlingen die deze vaardigheden niet meekrijgt. Juist voor kwetsbare leerlingen kan dat het verschil maken tussen wel of niet zelfstandig meedoen in een digitale samenleving.

Rust in plaats van druk

Wie nu start, kan visie, beleid en team rustig opbouwen en de aanpak echt afstemmen op de eigen leerlingen. Dat past beter bij het (V)SO dan alles tegelijk moeten doen onder druk van de deadline.

De tijdlijn richting 2031

Nu: zet de eerste stap

Nu is het moment om te starten. Visie vormen, het team meekrijgen en een leerlijn opzetten kost tijd. Een implementatietraject neemt al snel één tot twee jaar in beslag. Wie nu begint, staat straks sterk.

Augustus 2027: conceptkerndoelen gelden

De conceptkerndoelen digitale geletterdheid worden wettelijk verplicht. Dat betekent dat scholen vanaf dit moment actief aan de slag moeten met digitale geletterdheid.

Augustus 2031: inspectie handhaaft

Digitale geletterdheid wordt per 2027 verplicht. Vanaf 2031 gaat de Inspectie hier actief op toezien.

De conceptkerndoelen, helder uitgelegd

SLO heeft drie kerndoelen ontwikkeld voor digitale geletterdheid, verdeeld over drie domeinen. Hier zie je wat ze inhouden.

Praktische kennis & vaardigheden

Leerlingen leren digitale systemen, media, data en AI doelgericht en verantwoord gebruiken. Van bestandsbeheer tot het beoordelen van een AI-antwoord.

Ontwerpen en maken

Leerlingen leren digitale technologie niet alleen gebruiken, maar er ook zelf mee bouwen. Bijvoorbeeld door te programmeren of een digitale oplossing te ontwerpen voor een echt probleem.

De gedigitaliseerde wereld

Leerlingen leren nadenken over de maatschappelijke, culturele en ethische kant van technologie. Wat doet AI met de samenleving? Wie heeft macht over jouw data?

Een aantal samenwerkingen uitgelicht:

"Vandaag de dag is het belangrijker dan ooit om over de juiste vaardigheden te beschikken die passen bij de 21e-eeuwse samenleving.”

Anke den Ouden
Anke den Ouden

CEO Microsoft Nederland

De missie van Microsoft is om iedereen in staat te stellen het maximale uit zichzelf te halen met behulp van technologie. Dit doen zij middels het initiatief Microsoft Dream Space, waar dé codeerschool inhoudelijk invulling aan geeft.

Dream Space: digitale geletterdheid op het hoofdkantoor van Microsoft

DreamSpace
Donald Dick

Mercrus gewonnen met de Digiduck- Een Donald Duck special over digitale vaardigheden, AI en online veiligheid

Samen met Microsoft, Wortell, veiliginternetten.nl en DPG Media maakten we de Digiduck: een speciale Donald Duck-editie die 1,5 miljoen Nederlanders spelenderwijs digitale vaardigheden, kunstmatige intelligentie en online veiligheid bijbrengt. De Digiduck wordt niet alleen door heel veel kinderen gelezen, maar zeker ook door hun (groot)ouders. En met trots: deze samenwerking is bekroond met de Mercur voor Beste Samenwerking!

Vodafone Foundation: digitale geletterdheid in het klaslokaal

Wij komen kosteloos naar jouw school met een challenge rondom digitale geletterdheid:

  • Gastles door een echte praktijk-expert
  • Hackathon: leerlingen bedenken slimme, duurzame oplossingen
  • Schoolfinale met jury
  • Winnaars krijgen een rondleiding bij Ajax + toekomstsessie op het Essent-hoofdkantoor waar hun idee daadwerkelijk tot leven komt

Een onvergetelijke ervaring die leerlingen motiveert en precies aansluit bij de kerndoelen digitale geletterdheid en burgerschap.

Vodafone Ziggo

Meld je aan voor de nieuwsbrief

En blijf op de hoogte van actualiteiten, tips en tools rondom digitale geletterdheid!