Digitale geletterdheid implementeren zonder extra werkdruk
Waarom tijd en werkdruk geen belemmering hoeven zijn Digitale geletterdheid implementeren zonder werkdruk doet dé codeerschool voor scholen. Met een bewezen aanpak nemen we de volledige implementatie uit handen, waar dat mogelijk is. Of het nu gaat om visie- en beleidsvorming, het ontwikkelen van een praktische leerlijn of het geven van lessen, wij bieden alles […]
Waarom AI nu urgent is in het onderwijs en erbuiten
Barend Last, onderwijsmaker, schrijver, spreker én docent, stelt in de podcast De Technoloog van BNR dat AI-toepassingen zoals ChatGPT de realiteit van het onderwijs al hebben veranderd. Leerlingen werken er al mee, en als leerkracht krijg je hiermee te maken in werkstukken, toetsing en bij het nakijken van huiswerk. Dit roept bij leerkrachten de vraag […]
Kunstmatige intelligentie (AI) in het onderwijs: voorbereiden op een AI-toekomst
Waarom is kunstmatige intelligentie belangrijk voor leerlingen? AI is overal om ons heen. Kunstmatige intelligentie vind je bij het vak digitale geletterdheid het onderwijs, het zit in YouTube-aanbevelingen, Google-zoekopdrachten en de navigatie-apps die ouders gebruiken om naar school te rijden. Maar hoeveel begrijpen jouw leerlingen van deze technologie? Veel leerlingen zien AI als vanzelfsprekend zonder […]
Kunstmatige intelligentie (AI) in het onderwijs toepassen
Wat is kunstmatige intelligentie (AI) in het onderwijs? Je kent het misschien wel: programma’s die automatisch spelling controleren of gepersonaliseerde rekensommen aanbieden op basis van wat een leerling goed of fout doet. Dat is kunstmatige intelligentie (AI) in het onderwijs! Het is technologie die leert van data en daar beslissingen mee neemt. AI kan bijvoorbeeld […]
Waarom digitale geletterdheid urgent is voor scholen
Wat is digitale geletterdheid en waarom is het belangrijk in het onderwijs? Digitale geletterdheid in het onderwijs gaat veel verder dan alleen het gebruik van een computer. Het omvat essentiële vaardigheden zoals ICT-vaardigheden, mediawijsheid, informatievaardigheden en computationeel denken (Kennisnet, 2023), die inmiddels in 9 nieuwe conceptkerndoelen zijn gedefinieerd. Volgens het Ipsos-onderzoek scoren Nederlandse leerlingen significant […]
Een checklist digitale vaardigheden is onbetrouwbaar en onvolledig
Denk aan een generieke checklist digitale vaardigheden voor leerkrachten: waar de een zich volledig bekwaam voelt na het aanvinken, blijft de ander onzeker omdat er belangrijke nuances missen die voor het vak essentieel zijn. Het resultaat? Een verwarrend en vaak onbetrouwbaar beeld van de werkelijke digitale vaardigheden van de leerkracht. Vind hier meer over het […]
Mediawijsheid in het onderwijs: leerlingen leren navigeren op het internet
Mediawijsheid in het onderwijs zorgt ervoor dat leerlingen veilig en kritisch leren navigeren op het internet en in social media apps. Mediawijsheid is onderdeel van digitale geletterdheid wij leggen je in deze blog uit waarom het belangrijk is en hoe je mediawijsheid als onderdeel van digitale geletterdheid kunt toepassen in het curriculum. Wat […]
Structurele samenwerking in digitale geletterdheid in het onderwijs: dé codeerschool en Uitgeverij Instruct bundelen krachten
Krachten bundelen voor hoogwaardig onderwijs met digitaal vaardige leerlingen en leerkrachten Door onze krachten te bundelen, versterken dé codeerschool en Uitgeverij Instruct hun gezamenlijke missie: het bieden van kwalitatief hoogstaand onderwijs dat leerlingen en leerkrachten digitaal vaardig maakt. Ons doel is om hen voor te bereiden op de digitale toekomst en tegelijkertijd bij te dragen […]
Digitale geletterdheid implementeren: maak een vliegende start met ons gratis startpakket voor scholen
Wat is digitale geletterdheid en waarom is het belangrijk in het (speciaal) basisonderwijs en het voortgezet onderwijs?? Digitale geletterdheid omvat de kennis en vaardigheden die nodig zijn om leerlingen goed te laten omgaan met de steeds digitaler wordende wereld, waaronder het gebruik van ICT-tools, het zoeken en verwerken van informatie, en mediawijsheid. In een wereld […]
Whitepaper digitale geletterdheid: gratis checklist en stappenplan voor (speciaal) basisonderwijs en voortgezet onderwijs
Waarom digitale geletterdheid essentieel is voor basisonderwijs en voortgezet onderwijs Digitale geletterdheid in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs gaat verder dan alleen basisvaardigheden in ICT. Het omvat ook praktische digitale vaardigheden, creatief gebruik van technologie, mediawijsheid en inzicht in de impact van technologie op de maatschappij. Door vroegtijdig in te zetten op ontwikkeling van deze […]
