Mediawijsheid in het onderwijs

Media is overal. Jongeren scrollen, swipen, liken en delen meer dan ooit. Maar begrijpen ze ook wát ze zien? Wie erachter zit? En wat het effect is van wat ze zelf plaatsen of geloven? Mediawijsheid leert leerlingen niet alleen om media te gebruiken, maar vooral om er bewust en kritisch mee om te gaan.

Dé Codeerschool ondersteunt scholen met lesprogramma’s en begeleiding, zodat mediawijsheid voorkomt in het onderwijs op elk niveau.

Mediawijsheid in de klas

Wat is mediawijsheid?

In een wereld vol berichten, video’s en sociale platforms is mediawijsheid onmisbaar. Jongeren krijgen dagelijks een stortvloed aan informatie over zich heen. Maar wat is echt, wat is gesponsord en wat is bedoeld om te beïnvloeden? Volgens SLO is het belangrijk dat leerlingen leren hoe media werken, wat de bedoelingen van de makers zijn en hoe je de betrouwbaarheid van informatie beoordeelt. Zonder die vaardigheden kunnen ze misleid worden, risico lopen of ongewenst bijdragen aan verspreiding van desinformatie.

Mediawijsheid gaat dus veel verder dan alleen veilig online zijn. Het draait ook om kritisch denken, zelfreflectie en verantwoordelijk mediagebruik. Leerlingen die mediawijs zijn, begrijpen hoe ze invloed ondergaan én uitoefenen. Ze ontwikkelen zich tot bewuste deelnemers in een digitale samenleving, waarin ze niet alleen informatie tot zich nemen, maar ook zélf een stem hebben.

belang van online informatie

Waarom is mediawijsheid zo belangrijk?

Volgens Mediawijsheid.nl worden jongeren vaak overschat in hun vermogen om online media te beoordelen.

Ze kunnen snel informatie opzoeken, maar weten niet altijd hoe ze die kritisch moeten beoordelen. Veel jongeren nemen online informatie direct aan als waarheid, zonder stil te staan bij de bron of de bedoeling van de boodschap. Daardoor zijn ze kwetsbaar voor misinformatie, beïnvloeding en een eenzijdig wereldbeeld.

Mediawijsheid leert jongeren om bewuster en kritischer naar media te kijken. Ze stellen vragen zoals: wie deelt deze informatie, met welk doel, en klopt het eigenlijk wel? Deze vaardigheden zijn belangrijk voor schoolopdrachten, maar ook voor het omgaan met nieuws, social media en maatschappelijke onderwerpen.

Wachten met digitale geletterdheid betekent dat een hele jaargang leerlingen de basis misloopt. Met onze ervaren, bevoegde vakleerkrachten door heel Nederland en België staat er zo iemand voor de klas terwijl je visie en beleid rustig verder opbouwt.

De meest complete route: van visie en beleid tot de uitvoering in de klas, volledig uit handen genomen. Je krijgt samenhangend, duurzaam onderwijs in digitale geletterdheid dat past bij jullie school en dat blijft staan als wij weer weg zijn.

Staat de visie al? Dan is een gericht implementatietraject vaak genoeg. We bouwen een leerlijn op maat en adviseren waar je team professionalisering nodig heeft, zodat digitale geletterdheid soepel in jullie bestaande curriculum landt.

Hoe helpt Dé Codeerschool bij het mediawijs maken van kinderen?

Dé Codeerschool is gespecialiseerd in het implementeren van digitale geletterdheid met mediawijsheid als onderdeel van digitale geletterdheid. Onze vakleerkrachten behandelen onderwerpen zoals het herkennen van betrouwbare informatie, omgaan met social media en kritisch kijken naar online content. Dit gebeurt in de klas, met begeleiding voor zowel leerlingen als leerkrachten.

Door co-teaching leren leerkrachten in de praktijk hoe ze thema’s rondom mediawijsheid kunnen bespreken met hun groep. Tegelijk krijgen leerlingen de kans om actief te oefenen met vaardigheden zoals kritisch denken en het herkennen van misinformatie. De begeleiding is praktisch en afgestemd op het niveau van de klas.

Daarnaast biedt Dé Codeerschool trainingen en online modules voor het onderwijsteam. Zo groeit niet alleen het mediabewustzijn van leerlingen, maar ook dat van het team. Samen zorgen we ervoor dat mediawijsheid een vaste plek krijgt in het lesprogramma.

"De samenwerking heb ik als heel prettig ervaren!"

We hebben samen met het hele team visiebepaling gedaan, onder andere met het spel van het SLO. Het contact is fijn, iedereen neemt de tijd om met elkaar in gesprek te gaan. Wat ik vooral waardeer is hoe zij het onderwerp steeds terugbrengen tot de kern

default
Peggy Tholen

Brede School Noorderbreedte

"Van DG-druk naar DG-ondersteuningsgeluk"

Wanneer je voor toekomstbestendig onderwijs gaat maar je hebt op het gebied van digitale geletterdheid niet de nodige skills in huis…dan bel je dé codeerschool! Zij maakten voor ons een realistisch en haalbaar beleidsplan op maat. Wij gingen van DG-druk naar DG-ondersteuningsgeluk!

Ellen Brand van De Watermolen met Dé Codeerschool
Ellen Brand

De Watermolen

"Van grote meerwaarde voor onze school!"

Dé codeerschool zorgt bij ons al een paar jaar naar volle tevredenheid voor vaste leerkrachten digitale geletterdheid. Ze zijn écht onderdeel van het team! Er is veel flexibiliteit en ze zijn zeer oplossingsgericht. Ze zijn van grote meerwaarde voor onze school!

Tevreden klant Pieter Bosman van IKC het talent schrijft review over diensten Dé Codeerschool
Pieter Bosman

IKC Het Talent

"Dé codeerschool is een must voor iedere school!"

Alweer 2 jaar hebben wij lessen van docenten van dé codeerschool. Leerlingen krijgen écht nieuwe vaardigheden mee en leren op een andere manier kijken naar vraagstukken Ook is er differentiatie; iedere leerling komt tot zijn recht. Wat betreft digitale geletterdheid is dé codeerschool een must voor iedere school!

Dennis Brand De Spiegel & De Gouw
Dennis Brand

De Spiegel & De Gouw

Ontvang de whitepaper

Volg de checklist implementatie digitale geletterdheid en maak een vliegende start!

Meld je aan voor de nieuwsbrief

En blijf op de hoogte van actualiteiten, tips en tools rondom digitale geletterdheid!