Vanaf 1 augustus 2027 is digitale geletterdheid een verplicht onderdeel van het onderwijs. De kerndoelen zijn verdeeld over drie domeinen, voor het primair en voortgezet onderwijs. Op deze pagina vind je een overzicht van alle kerndoelen en wat ze kort inhouden. Benieuwd waar jouw school staat? Wij helpen van visie tot uitvoering, met complete ontzorging.
De kerndoelen digitale geletterdheid beschrijven wat leerlingen moeten kennen en kunnen op het gebied van digitale technologie en media. Het SLO heeft ze verdeeld over drie samenhangende domeinen: praktische kennis en vaardigheden, ontwerpen en maken, en de gedigitaliseerde wereld.
Samen vormen ze een doorlopende leerlijn van het primair onderwijs naar de onderbouw van het voortgezet onderwijs. De domeinen zijn voor PO en VO gelijk, alleen de nummering verschilt.
Leerlingen zetten digitale technologie en media bewust in: van digitale systemen en informatie tot data en AI.
Leerlingen creëren zelf digitale producten en leren programmeren met computationele denkstrategieën.
Leerlingen nemen veilig, bewust en kritisch deel aan een gedigitaliseerde samenleving.
De inhoud van de kerndoelen is voor het primair en voortgezet onderwijs hetzelfde, maar de nummers verschillen. Handig om te weten als je zoekt op een specifiek kerndoelnummer.
In het primair onderwijs gaat het om kerndoel 22 (praktische kennis en vaardigheden), kerndoel 23 (ontwerpen en maken) en kerndoel 24 (de gedigitaliseerde wereld). In de onderbouw van het voortgezet onderwijs zijn dit kerndoel 21, kerndoel 22 en kerndoel 23.
Vragen over digitale geletterdheid op jouw school, onze diensten of iets heel anders? Vul het formulier in, dan nemen we binnen twee werkdagen contact met je op.
Liever direct contact? Bel 020 215 7441 of mail naar info@codeerschool.nl. We zijn bereikbaar van maandag tot en met vrijdag, 9:00 tot 17:00 uur.
