Het kosteloze programma, Kompas in de Klas MBO, brengt je docenten, instructeurs, SLB’ers en examensecretarissen stap voor stap naar aantoonbare AI-geletterdheid. Met casuïstiek uit de eigen bedrijfstakgroep en verankerd in de kaders waar het MBO al mee werkt.
De vraag is niet meer óf je met AI-geletterdheid aan de slag moet, maar hoe je het aantoonbaar regelt. Drie kaders bepalen het tempo.
Sinds 2 februari 2025
Instellingen die AI gebruiken moeten zorgen voor voldoende AI-geletterdheid bij hun personeel. Aantoonbaar, niet alleen bedoeld.
Vanaf 2 augustus 2026
Toelating, beoordeling en examinering vallen onder Bijlage III van de AI-verordening. Daarvoor gelden aanvullende eisen, waaronder een FRIA.
Werkagenda MBO 2023-2027
Doelstelling 5 vraagt om aantoonbare digitale bekwaamheid van teams, bruikbaar in je kwaliteitsagenda.
De e-learning vraagt bij de start naar jouw bedrijfstakgroep. Leerstof, leeruitkomsten en toetsing blijven voor iedereen gelijk, alleen de voorbeelden veranderen. Klik en zie wat een deelnemer uit jouw domein ziet.
Iedere functie past de leerresultaten op een eigen manier toe. Daarom kent het programma per functie een eigen nadruk.
Alle levels relevant
Casuïstiek uit je eigen bedrijfstakgroep. Instappen op één level mag.
Level 1 en 2
Casuïstiek uit het praktijkonderwijs. Level 3 is facultatief.
Level 1 tot en met 3
AI in reflectieverslagen, sollicitatiebrieven en begeleidingsgesprekken.
Level 1 en 2
Casuïstiek vanuit lesondersteuning.
Level 1 plus toetsingsthema
Nadruk op risicoclassificatie: toelating, beoordeling en examinering.
Level 4 verplicht
Beleidsatelier: AI in kwalificatiedossiers, BPV-afspraken en examineringsbeleid.
Per level volg je een hoofd-e-learning van circa 2 uur en een MBO-verdieping van circa 30 minuten. Samen circa 10 uur e-learning voor het volledige traject, plus reflectietaken. Je hoeft niet alle levels te doen: elk level is los af te ronden en wordt apart gecertificeerd.
Wat is AI en wat betekent het voor jouw rol in het MBO? Van taalmodellen tot bias, privacy en artikel 4.
± 2 uur, 5 clips+ MBO-verdieping: AI in het beroepsonderwijs (30 min)
Prompten, lesontwerp, toetsontwikkeling en administratie, met behoud van professionele verantwoordelijkheid.
± 2 uur, 5 clips+ MBO-verdieping: AI bij BPV-begeleiding (30 min)
AI als steiger, niet als vervanger. Beoordeling herontwerpen: van product naar proces.
± 2 uur, 4 clips+ MBO-verdieping: toetsing van beroepscompetenties (30 min)
Schoolvisie, beleidsplan, governance en wendbaar opleiden samen met het werkveld.
± 2 uur, 5 clips+ MBO-verdieping: responsieve curriculumontwikkeling (30 min)
Twee minuten: de centrale vraag van de e-learning en de keuze voor jouw bedrijfstakgroep.
Drie tot vijf clips van 5 tot 12 minuten, afgewisseld met meerkeuzevragen, stellingen, vignetten en reflectievragen.
Vijf minuten: terug naar de centrale vraag en door naar je eigen praktijk.
Vijf tot acht vragen met directe feedback. Bij 70% of hoger ontvang je het certificaat.
Voorbeeldvraag uit level 1
Een teamleider wil een AI-tool inzetten die op basis van studievoortgang adviseert wie risico loopt op uitval. Hoe classificeer je dit volgens de EU AI-Act?
A. Beperkt risico B. Hoog-risico
C. Geen AI-systeem D. Onaanvaardbaar risico
Het antwoord en de uitleg krijg je direct in de e-learning.
Level 2 en 3
De driehoek student, praktijkopleider en BPV-begeleider. Wat als de bedrijfspolicy en de schoolregels rond AI uiteenlopen?
Level 3
Wat toetst een proeve van bekwaamheid nog als delen van het werk door AI gemaakt kunnen zijn?
Geen concurrerend kader, maar een uitvoeringstraject bij de kaders die er al zijn.
| Level | AI-GO! (Npuls) | iXperium-domein | DigCompEdu (illustratief) | Referentiekader 2.0 |
|---|---|---|---|---|
| 1. Bewustwording | Kennis, attitude en ethiek | Eigen digitale geletterdheid | A1 / A2 | Publieke waarden en juridische kaders |
| 2. Toepassen | Vaardigheden, kritisch denken op output | Lesgeven met ict | B1 Integrator | Praktische dilemma’s herkennen |
| 3. Didactische integratie | Pedagogische en ethische dimensie | Leren en innoveren | B2 Expert | Two-Lane Approach in toetsing |
| 4. Leiderschap | Organisatie en beleid, verantwoording | Visie en ondersteuning innovatie | C1 / C2 | Beleid, FRIA, multidisciplinair |
Npuls AI-GO!Referentiekader 2.0Digitaal Bekwaam MBOServicedocument btg ICT en CI
Persoonlijk certificaat
Iedere deelnemer die de afsluittoets met minimaal 70% haalt, ontvangt een certificaat per level. Bruikbaar in het persoonlijk ontwikkelplan (POP) en het bekwaamheidsdossier.
Keurmerk AI-geletterde instelling
Zodra 70% van het team gecertificeerd is, ontvangt de instelling het keurmerk. Met verwijzing naar de Werkagenda MBO 2023-2027 (doelstelling 5), zodat het direct bruikbaar is in je kwaliteitsagenda.
Actueel bewijs
De inhoud wordt jaarlijks geactualiseerd, zodat het bewijs actueel blijft bij nieuwe AI-ontwikkelingen en wetgeving.
Dé Codeerschool draagt het keurmerk van de NRTO, de brancheorganisatie voor trainen en opleiden. Een onafhankelijke certificerende instelling toetst ons op kwaliteit, transparantie en deskundigheid. Zo weet je zeker dat je team bijschoolt bij een erkende opleider.
Kennis, houding en gedrag per team. Levert het startbeeld voor het bestuur.
Optioneel en kosteloos, met een MBO-gespreksleidraad per domein.
Asynchroon en in eigen tempo, met de voortgang per team zichtbaar.
Bestuursrapportage als bewijs voor artikel 4 en de kwaliteitsagenda.
Nee. De monitor brengt brede docentcompetenties op instellingsniveau in kaart. Kompas in de Klas is het uitvoeringstraject dat daarop volgt. Ze zijn complementair en kunnen naast elkaar draaien.
Nee. Elk level is een afgerond geheel en levert een eigen certificaat op. Wie alleen level 1 doet, is daarmee klaar. Per functie ligt de nadruk anders: voor teamleiders en bestuurders is level 4 het zwaartepunt, voor onderwijsassistenten level 1 en 2.
Dan kies je de variant algemeen onderwijs. Die gebruikt voorbeelden die in alle opleidingen voorkomen: studieloopbaangesprekken, plagiaatvraagstukken en examenadministratie.
Volledig asynchroon en zelfstandig te volgen. De inspiratiesessie op locatie en het collegiale uitwisselingsmoment zijn optioneel.
Zelfde structuur, zelfde certificering. De MBO-editie voegt casuïstiek per bedrijfstakgroep, BPV en examinering toe, en breidt de doelgroep uit met onderwijsondersteuners. Bekijk ook de editie voor PO en VO.
Deelname is kosteloos, mede mogelijk gemaakt door Microsoft Elevate.
En blijf op de hoogte van actualiteiten, tips en tools rondom artificiële intelligentie!
Vragen over digitale geletterdheid op jouw school, onze diensten of iets heel anders? Vul het formulier in, dan nemen we binnen twee werkdagen contact met je op.
Liever direct contact? Bel 020 215 7441 of mail naar info@codeerschool.nl. We zijn bereikbaar van maandag tot en met vrijdag, 9:00 tot 17:00 uur.