Hoe zorg je ervoor dat elke docent in het middelbaar beroepsonderwijs AI kan inzetten, beoordelen en uitleggen, juist in het vak waarvoor hij of zij opleidt? Die vraag pakken de MBO Raad en Dé Codeerschool samen op. Op 14 oktober 2026 lanceerden we Kompas in de Klas MBO: een kosteloos programma dat docenten en onderwijsondersteuners stap voor stap AI-geletterd maakt, met voorbeelden uit hun eigen beroepspraktijk.
“We zijn heel erg blij dat we hier samen met Dé Codeerschool invulling aan hebben gegeven.”
– Marit Johansen, Teammanager MBO Digitaal, MBO Raad
Waarom het mbo een eigen aanpak verdient
Studenten in het middelbaar beroepsonderwijs leren een vak, en dat vak verandert terwijl ze het leren. Het UWV beschrijft hoe slimme software al jaren werk overneemt in administratieve beroepen op mbo-niveau 2, en hoe AI recenter ook beroepen raakt waarin geschreven, vertaald en ontworpen wordt. Wie AI goed aanstuurt en de resultaten kritisch beoordeelt, staat sterker [1].
Dat vraagt iets van het hele team. Een student leert pas kritisch met AI werken als de docent, de BPV-begeleider en de examensecretaris dat zelf ook kunnen. Daar komt bij dat de AI-verordening van instellingen vraagt om de AI-geletterdheid van hun medewerkers te ondersteunen [2].
Een algemene AI-cursus sluit daar slecht op aan, vinden wij. Een docent in de zorg heeft andere voorbeelden nodig dan een docent installatietechniek. Daarom is Kompas in de Klas MBO gebouwd rond de beroepspraktijk.
Wat is Kompas in de Klas MBO?
Kompas in de Klas MBO is de mbo-editie van ons programma voor AI-geletterdheid in het onderwijs. Het programma is kosteloos en bedoeld voor docenten, instructeurs, studieloopbaanbegeleiders en examensecretarissen.
- Vier levels: bewustwording en basisbegrip, toepassen en experimenteren, didactische integratie, en leiderschap en innovatie.
- Per level een e-learning van ongeveer twee uur en een verdieping voor het beroepsonderwijs van ongeveer een half uur, samen ongeveer tien uur.
- Voorbeelden uit je eigen bedrijfstakgroep. De leerstof is voor iedereen gelijk, de casuïstiek past zich aan het werkveld aan.
- Elk level is los af te ronden en wordt apart gecertificeerd. Deelnemers werken in hun eigen tempo.
Het programma is op maat gemaakt voor het mbo. Samen met de MBO Raad is het bestaande materiaal voor het primair en voortgezet onderwijs aangepast aan de kaders waarmee de sector al werkt, zoals de afspraken over AI binnen Npuls en de Monitor Leren en lesgeven met ict. Er is ruime aandacht voor de plekken waar AI in het beroepsonderwijs het meest speelt: lesontwerp, de begeleiding tijdens de beroepspraktijkvorming, en toetsing en examinering.
Microsoft Nederland wil docenten en studenten voorbereiden op een samenleving waarin AI een steeds grotere rol speelt. Daarom investeert Microsoft samen met Nederlandse onderwijspartners in digitale en AI-geletterdheid, met praktische programma’s als Dream Space en Kompas in de Klas. Die helpen docenten om AI verantwoord in te zetten en bereiden studenten voor op leren, werken en leven met AI. Zo maakt Microsoft Nederland ook Kompas in de Klas MBO mede mogelijk, waardoor deelname kosteloos is.
Samen met de MBO Raad
De MBO Raad is de brancheorganisatie van de mbo-scholen. Zij brengen de kennis van de sector en het netwerk van instellingen mee. Wij ontwikkelden de e-learnings en vertalen die naar de dagelijkse praktijk van docenten en onderwijsondersteuners. Zo is Kompas in de Klas MBO geen los initiatief van één aanbieder, maar een programma dat we samen met de sector neerzetten.
Dat hebben we tijdens de lancering in Woerden ook letterlijk vastgelegd. Adnan Tekin, voorzitter van de MBO Raad, en Yves Deen, directeur van Dé Codeerschool, ondertekenden een XXL-certificaat als teken van de samenwerking.
“We doen het allemaal voor onze scholen en voor onze studenten.”
– Adnan Tekin, Voorzitter MBO Raad
Zelf met je team aan de slag?
Deelname aan Kompas in de Klas MBO is kosteloos. Je meldt je instelling aan via de pagina van Kompas in de Klas MBO, en daar lees je ook hoe het programma per level is opgebouwd.
Wil je breder kijken naar digitale geletterdheid binnen je opleidingen? Op onze pagina over digitale geletterdheid in het middelbaar beroepsonderwijs lees je hoe we instellingen daarbij helpen.
Bronnen
[1] UWV (12 juli 2026). Impact van AI: administratieve, taal- en creatieve beroepen onder druk. UWV Kennisorganisatie. uwv.nl
[2] Europese Commissie (27 juli 2026). AI Omnibus enters into force. digital-strategy.ec.europa.eu
